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李玫瑾教授在一次讲座中曾说道:孩子在吃饭的时候,若是有 3个表现

简介: 李玫瑾教授在一次讲座中曾说道:孩子在吃饭的时候,若是有 3个表现,说明情商很低,家长要尽早纠正,帮助孩子养成高情商。

孩子的情商高还是低,从日常的一些行为习惯就能够看出来,特别是在吃饭这件事情上,更能够显示出一个孩子的是否有涵养。

有涵养的孩子一般情商都不低,而在餐桌上没有涵养的孩子,一般情商都不高。

李玫瑾教授在一次讲座中曾说道:孩子在吃饭的时候,若是有 3个表现,说明情商很低,家长要尽早纠正,帮助孩子养成高情商。

孩子吃饭时若有3个不好的表现,长大后情商不高,家长要尽早纠正1.护食有的孩子很喜欢吃某一样食物,所以会下意识地“霸占”住自己喜欢吃的东西。

特别在一些大型饭桌上,桌子根本连转都不能转,这不仅影响了别人的用餐体验,也显示了孩子霸道的一面。

这种霸道在别人看来是一种不讲道理、情商很低的表现,所以,当孩子出现这样的行为时,家长应该严厉制止,帮助孩子改变这样的用餐习惯。

所以,当孩子在餐桌上喜欢发出各种各样的声音时,或者是说一些不适合在吃饭的时候说的话等等,家长要及时制止,必要的时候可以惩罚孩子,让孩子记住这是非常不礼貌的行为,显得很没有教养,情商非常低。

3.乱跑乱跳有的孩子天生坐不住,在家里吃饭的时候总是喜欢端着碗跑到电视机前自己一个人人,或者是吃了一口之后到处跑。

餐桌礼仪是一件日常生活中家长要教会孩子的事情,孩子若是不会,说明家长没有教好,也不能怪别人骂自己的孩子情商低了。

人们都是根据孩子的行为习惯来判定孩子的情商高低的,如果孩子在吃饭的时候懂得分享不护食,懂得控制自己的行为和情绪不乱发出奇怪的声音,也不随便乱跑乱跳,这样的孩子,人们一定会夸他是个情商高的孩子。

所以,家长应该从小培养孩子好的控制自己行为和情绪的能力,帮助孩子培养好的生活习惯,养出情商高、性格好的好孩子。

从内容上来说,这套书包含了儿童成长过程中可能会出现的一些坏习惯以及不好的性格问题,孩子在阅读的时候会逐渐意识到自己的哪些行为是不对的,会显得情商很低,才会做出相应的改正;从设计上来说,这套书里面有不同的可爱的动物形象,画面色彩鲜艳,非常符合儿童的审美认知,能够一下子就抓住孩子的眼球;在教导意义上,这套书的故事内容是从儿童的角度出发阐释的,孩子看的时候能够更加容易理解,从而根据故事来纠正自己不好的行为。


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