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(判断句)倒装句蒙辞以军中多务 问女何所思,问女何所忆何陋之有

简介: (判断句)2、倒装句蒙辞以军中多务 问女何所思,问女何所忆何陋之有?求石兽于水中。

由于在文言文中,词语的使用比较灵活多样。

这常常让孩子们丈二和尚,摸不着头脑。

今天小编整理了七年级语文下册课本中使用频率较高的文言词语,方便孩子们学习。

一:通假字1、孤岂欲卿治经为博士邪 邪:同“耶”,语气词 《孙权劝学》2、对镜贴花黄 帖:同“贴” 《木兰诗》3、但手熟尔 尔:同“耳”,相当于“罢了” 《卖油翁》4、徐以杓酌油沥之 杓:同“勺”二:古今异义1、往事: 古义:历史 今义:以前的事 《孙权劝学》2、博士: 古义:专管经书传授的学官 今义:学位名称 《孙权劝学》3、但微颔之 古义:只是 今义:表转折 《卖油翁》4、尔辈不能究物理 古义:事物的道理、规律 今义:一门学科 《河中石兽》三:词类活用1、名词作动词有仙则名:名词作动词,有名,出名苔痕上阶绿:名词作动词,长上,长到 不蔓不枝:名词作动词,生枝蔓,生枝节 2、使动用法无丝竹之乱耳 :形容词的使动用法,使…

无案牍之劳形:形容词的使动用法,使…

3、形容词作动词香远益清:形容词作动词,远播 尔安敢轻吾射 形容词作动词,轻视 4、动词作名词汝亦知射乎 动词作名词,射术四:特殊句式1、判断句予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

(判断句)2、倒装句蒙辞以军中多务 问女何所思,问女何所忆何陋之有?求石兽于水中。

(倒装句)3、省略句愿为市鞍马自钱孔入,而钱不沾湿。

(省略句) 以为顺流下矣。

(省略句)石必倒掷坎穴中。

(省略句)4、被动句岂能为暴涨携之去?(被动句) 五:一词多义(另注意“为”“其”“于”)1、之:大兄何见事之晚乎 用在主谓之间,取消句子的独立性睨之久而不去 代词,代“康肃公陈尧咨但微颔之 代词,代指“陈尧咨射箭十中八九这一情况以我酌油知之 代词,指“射箭是凭手熟的道理徐以杓酌油沥之 代指“油”康肃笑而遣之 代词,代指“卖油翁”无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 助词,用在主谓之间,取消句子的独立性何陋之有 助词,疑问句中宾语前置的标志水陆草木之花 结构助词,“的”予独爱莲之出淤泥而不染 助词,用在主谓之间,取消句子独立性予谓菊,花之隐逸者也 结构助词,“的”牡丹之爱,宜乎众矣 结构助词,“的”一讲学家设帐寺中,闻之笑曰 代词,代指“僧顺流而下寻石兽这件岂能为暴涨携之去 代词,代“落入水中的石兽” 沿河求之 代词,代“石兽”老河兵闻之 代词,代“讲学家的议论”当求之于上流 代词,代“石兽”渐激渐深,至石之半 结构助词,“的”求之下流,固颠 代词,代“石兽”求之地中,不更颠乎 代词,代“石兽”然则天下之事 结构助词,“的2、乃去后乃至 副词,“才”屠乃奔倚其下 副词,“于是,就”乃悟前狼假寐 副词,“才蒙乃始就学 副词,“于是,就”乃取一葫芦置于地 于是,就乃石性坚重 判断词“是”3、而肃遂拜蒙母,结友而别 表顺承关系有卖油翁释担而立 表修饰关系睨之久而不去 表修饰关系而钱不湿 表转折关系“却、然而”康肃笑而遣之 表修饰关系予独爱莲之出淤泥而不染 表转折关系濯清涟而不妖 表转折关系可远观而不可亵玩焉 表转折关系4、以蒙辞以军中多务 介词,“用”自以为大有所益 动词,“认为”亦以此自矜 介词,“凭借”以我酌油知之 凭、靠以钱覆其口 介词,“用徐以杓酌油沥之 介词,“用”以为顺流下矣 动词,“认为”


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